Blog do Colégio Evangélico do CEEDUC

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2019

Para 5º ano - Professora Damaris

Tarefa de Ciências

Página 21 nº 1

Tarefa de Português

Página 34 nº 1 e 2

Para 6º ano - Professora Carla Lanza

Desenvolvimento do item 6 da ficha de leitura realizado em sala.

Comentário dissertativo das temáticas:

Um dos temas observado nessa obra é a exploração do marido em relação ao poder da moça em tecer, por que ele abusava dos “poderes” que ela possuía em tecer tudo que queria, assim ele desejava muitas riquezas e ela obedecia tecendo-as. Outro tema visto é a intertextualidade com a história da criação do mundo, presente na bíblia, no livro de Gênesis, e também, com o conto de fadas Rapunzel, pois há detalhes nas histórias que se relacionam. Há também a ganância e o egoísmo do marido pelo fato de ele pensar somente nas coisas que ele mesmo queria, sem se importar com o que sua esposa desejava, mostrando não ser um companheiro de verdade. Percebe-se também a tristeza e a decepção sofridas pela moça tecelã, pois suas expectativas e sonhos em torno desse companheiro foram frustrantes. Nota-se a presença da felicidade nas coisas simples da vida, porque a moça percebeu que todas as riquezas que seu marido queria, não lhe agradava, notando que a simplicidade é o que importa. Outro item analisado é o bom uso dos dons e talentos que temos, sendo que a moça tinha boas intenções, porém era ingênua, já o marido tirava vantagens desse “dom”, desse “poder”. Contempla-se o silêncio no sofrimento vivido pela moça, em momento algum ela brigou, esbravejou ou criticou seu marido, com inteligência, desteceu tudo o que lhe entristecia. Um aspecto importante a ser colocado é a ilusão e o sonho de um casamento perfeito, porque se gera muita expectativa em torno do companheiro, e ela agiu muito por impulso ao tecer o marido sem pensar nos detalhes.

Então, a leitura dessa obra foi interessante porque... (nesse espaço, o aluno expõe sua posição sobre a leitura da obra, apontando pontos positivos e/ou negativos sobre o livro lido e analisado.)

Para Fundamental 2 - Professora Carla Lanza

Como fazer referência bibliográfica de um livro:

SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Cidade: Editora, ano.

Exemplo:

COLASANTI, Marina. A moça Tecelã. São Paulo: Global, 2004.

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Para 9º ano - Professora Carla Lanza

Tarefa de Português:
Pesquisar nos sites indicados abaixo o conteúdo sobre concordância nominal com predicativo.

https://www.infoescola.com/portugues/concordancia-nominal/
https://www.todamateria.com.br/concordancia-verbal-e-nominal/

Resultado de imagem para gifs lÃngua portuguesa

Para 9º ano - Professora Damaris

Tarefa de Matemática

Página 22 nº 5 a 7

Para 8º ano - Professora Damaris

Tarefa de matemática

Página 21 nº 2 e 3

Página 22 nº 9 e 10

Para 7º ano - Professora Damaris

Tarefa de matemática

Atividades páginas 32 a 34

Resultado de imagem para gif nÃºmeros negativos

Para 6º ano - Professora Damaris

Tarefa de Matemática

Página 15 nº 11

Para 8º ano - Teacher Carla Lanza

Homework:

Tradução das seções "Enjoy" da página 7 e "Do you know?" página 8.

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Para 6º ano - Professora Carla Lanza

Tarefa de Português:
Reescrever (passar a limpo) a ficha de leitura coletiva, que está no caderno, sobre a obra "A moça Tecelã". Escrever à caneta, evitando rasuras, borrões e não utilizar o corretivo. Caso erre alguma grafia, riscar a palavra com um traço sobre a mesma e colocá-la entre parênteses:
Exemplo: (~~caza)~~ casa