segunda-feira, 27 de junho de 2016

Para 6º ano - Professora Carla Lanza

Tarefa de Português:
Atividades de 3 a 5 das páginas 17 à 19.

Para 8º ano - Teacher Carla Lanza

Homework:
Página 9 e pintar os verbos to be no tempo verbal do passado.

Para 6º ano - Teacher Carla Lanza

Homework:
Atividades 1 e 2 da página 13.

Para 9º ano - Professora Carla Lanza

Tarefa de Português:
Caderno de atividades de 1 a 3 das páginas 62 e 63.

Para 7º ano - Teacher Carla Lanza

Homework:
Reescrever as frases da página 16 nas formas afirmativa e interrogativa no Present Continuous Tense.

PARA 6º ANO - PROFESSORA MICHELE KEISER RADTKE

MCC 2016
ÁGUA: FONTE DE VIDA! 
75%
TURMA: 6º ANO






Professora Marisa- 4º ano

Avaliação de Ciências na quarta-feira:

Perguntas de estudo para avaliação na quarta-feira.

1- O que são fósseis?
2- Através do que (partes preservadas) se chega à conclusão de como eram os seres vivos em estudo?
3- O que é a paleontologia?
3- Quem é o paleontólogo?
4- Como os fósseis são formados?
5- Por quanto tempo o processo de fossilização ocorre?
6- A formação de um fóssil pode ocorrer de diversas maneiras. Quais?
7- Analisando os vestígios fósseis, pode-se revelar dados sobre como eram os movimentos dos animais,como se comportavam e como comiam. Escreva- esses dados.
8- Qual é a importância do estudo dos fósseis para a ciência?
9- Como se formam os combustíveis fósseis?
10- Como se forma o longo processo do combustível fóssil?
11- Por que os combustíveis fósseis são finitos?