Para 9º ano Arte profª Shirley Kaizer

Teatro apresentado pelos estudantes do 9º ano

Teatro de bonecos

Desenvolveram cenários, histórias e fantoches de palito.

Para 5º ano - Teacher: Carla Lanza

Homework to 14-06

Realizar a atividade da página 14.

Kisses of the teacher.

Para 8º ano - Teacher: Carla Lanza

Os alunos do 8º ano desenvolveram um trabalho com o uso de Acronyms em língua inglesa. A galera caprichou. Great, class! Xoxo!ILU!

Para os estudantes da Educação Infantil, 1º, 2º e 3º ano Arte Musical -Galinha Pintadinha

Apresentação em Joinville através do Circo de Moscou : A Galinha Pintadinha

Para os estudantes do 6º ao 9º ano Arte / Profª Shirley

ARTE VISUAL

 VISITA AO MUSEU DE CERA

Ayrton Sena

Albert Einstein

Michael Jackson

Para 9º ano / Arte Profª Shirley Kaizer

Arte Digital

É uma arte que faz uso do computador (um ambiente gráfico computacional) para sua criação. Mouse, canetas digitais, teclados virtuais , sensores corporais... desenho, pintura, música, movimento. Na arte digital, as linguagens ganham vida por meio de novas ferramentas , instrumentos, processos, materiais.

Essas produções exigem novas habilidades e requerem, igualmente ideias , trabalhos e expressividade. As  categorias de arte digital utilizadas atualmente, destacanm -se: edição de fotos, desenho digital, pintura digital, gravura digital, animação e edição de imagens.



Para o 6º ano - Professor Mario Sérgio

A turma do 6º ano do CEEDUC recentemente realizou uma oficina de história. Nesta oficina, a turma trabalhou os conceitos de fonte histórica através de um objeto de muita utilidade: uma panela. Foi a partir da análise, que os estudantes discorreram sobre a sociedade que a produziu, e as relações sociais e econômicas envolvidas nesse processo de produção.

 Estudantes na análise das panelas

 Registrando as considerações

Apresentando as suas ideias e considerações

Para 7º ano - Profª Damaris

Olá 7º ano!
Nesta segunda-feira teremos nossa avaliação sobre ângulos.
Estudem ângulos suplementares, complementares, bissetriz de um ângulo e ângulos opostos pelo vértice.
Bons estudos!!!

Para 9º ano - Profª Damaris

Olá meus queridos!
Só lembrando que teremos nossa avaliação sobre o início de equações do 2º grau incompleta.
Lembrem - se do que falamos e revisamos em sala.
E o Bhaskara que nos aguarde!
Estudem para amanhã então!!!
Beijinhos no coração!!!

Para o 5º ano - Professora Marisa

Não esqueça!!!!

Amanhã daremos continuidade ao Projeto: "Conte Comigo!"

Para tanto, olhe a agenda!!!!

Trazer uma foto para colocar no crachá e ...

Amanhã tem surpresa para você e seu novo amigo, porque será trocado a cada dia!

Para o 5º ano- Professora Marisa

Terceira parte:

Conversa entre os amigos  e, definir o que acontece com o bíceps e o tríceps quando esticamos e contraímos o braço. Fazendo a experiência colocando a mão na musculatura.

A resposta mais completa foi a do Luan e da Ana Carolina.

Olha a comemoração!!! Parabéns!!!!

Para o 5º ano - Professora Marisa

Segunda parte:

Fizeram juntos a experiência da apostila de Ciências: Observar o que acontece com o bíceps e o tríceps.

 "Conte comigo"

Para o 5º ano - Professora Marisa

Iniciamos hoje o Projeto: "Conte Comigo!"Dando continuidade à entrevista sobre ser um "Bom Cidadão"

Na entrevista as pessoas descreveram de que forma foram ajudadas e, o que fizeram para ajudar alguém!

Hoje foi o nosso primeiro dia: Os alunos foram divididos em grupo.

• Deveriam fazer um lindo coração e escrever: Conte Comigo!.
• A professora formou os grupos e eles, se uniram.
• Agora, o lindo coração não era para o crachá deles, mas, para dar ao amigo (troca).
• Colaram o coração no crachá e sentaram-se com o amigo.

Para o 5º ano- Professora Marisa

Parabéns Vitória!

Ganhou no jogo da memória das formas geométricas!

Para 9º ano - Teacher: Carla Lanza

My dears, you'll have a test about reading in this Friday.
Study more! The test will be about a text and it will have
questions of comprehension and interpretation.
Good studies!
Kisses, teacher.

Para 4º ano - Teacher: Carla Lanza

Homework to 05/06

Realizar a atividade da página 14.

Kisses, teacher.                                                                  

Para 7º ano - Profª Carla Lanza

Cuidar da saúde do corpo é fundamental para enriquecermos em todas as áreas de nossa vida. Alimentar-se adequadamente, praticar exercícios físicos sob orientação e de acordo com a idade são maneiras de se evitar problemas futuros. A unidade do 2º bimestre abrange reflexões sobre o tema "Em busca do corpo perfeito". Abaixo seguem os vídeos assistidos e que serão trabalhados em sala. O primeiro trata dos erros cometidos por iniciantes em academias; o outro dos alimentos apropriados para serem consumidos sem causar problemas.

Cuide da sua saúde, seu corpo agradece!

Abraços da professora.

8 ano Apresentação

Queridos sexta-feira é a apresentação dos trabalhos sobre doenças respiratórias...
Capricho..
Beijos

A apostila de matemática traz um trecho da música: Dezessete e setecentos - De Luiz Gonzaga.
Então, fomos ao laboratório de informática assistirmso o vídeo e, foi difícil companhar o ritmo rápido do cantor, mas foi bem marcante. Pensando bem, a matemática com música é bem mais gostoso e de fácil compreensão!!!!
Assista com seus familiares e, cante!!!!!!!!!
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=B064YfdTpMw#t=144s

Para o 9º ano - Profª Joice

Tarefa de Geografia: Página 8 da apostila.

Não esqueçam das apresentações dos trabalhos sobre Os Aspectos Naturais da América Anglo-saxônica.



Boa tarefa a todos!

Para o 8º ano - Profª Joice

Trabalho de Geografia: Divisão do continente americano.

Desenhar os mapas da página 3 (mapa fisiográfico e mapa histórico da América), fazer setas partindo de cada divisão colocando as devidas explicações sobre essas divisões. Entregar na sexta-feira dia 01/06, sem falta.



Bom trabalho a todos!

Para o 7º ano - Profª Joice

Trabalho de Geografia: Criar uma poesia envolvendo os estados e capitais brasileiros. Entregar na próxima terça-feira dia 05/06.





Bom Trabalho a todos!

Para o 7º ano - Profª Joice

Tarefa de Geografia: Responda no caderno:

a) Quantos estados o Brasil possui?

b) Quantos distritos o Brasil possui?

c) O que é estado?

d) O que é distrito?

e) Preencha a tabela abaixo:

Sigla	Estado	Capital

Boa tarefa!

Para 3º ano - Teacher: Carla Lanza

3^rd year – Homework to 05/06

·    No caderno de inglês, desenhe ou recorte de revistas e jornais antigos, os seguintes animais: tiger, lion, giraffe, monkey, bear, zebra, hippo, dog, cat.

·      Após, escreva ao lado ou abaixo de cada ilustração: It’s a/an (nome do animal em inglês).

·      Consulte o livro didático para corrigir palavras e estruturas.

Teacher: Carla O. A. Lanza                                               

God blesses you!

carla.lanza@yahoo.com.br

Para 8º ano - Profª Carla Lanza

Hoje, discutimos sobre o trailer do documentário "Lixo extraordinário", de Vick Muniz, um artista plástico que soube trabalhar arte e lixo, além de promover pessoas que sobrevivem do lixo e não são valorizadas. A partir da discussão desenvolvida, os alunos pesquisarão sobre a obra leiloada e sobre dados do documentário.

Abraços, Profª Carla Lanza

7 ano Conteúdos de revisão

Estudar as caracteristicas e reprodução dos grupos de plantas pteridófitas , gimnospermas e briótitas.
Avaliação quarta-feira ( 30/05/2012) Esta apresentação irá auxiliar pa os estudos..
Um abraço!!!! Bons estudos...
Deus abençoe
www.educacional.com.br/upload/blogSite/.../ReinoVegetal.ppt

Para Fundamental II - 6 ao 9º ano - Profª Carla Lanza

Sobre o desafio "Indo à feira em família", é com grande satisfação que apresento algumas imagens da família de alguns alunos na 9ª Feira do Livro em Joinville, ocorrida em abril. Felicito todos os pais e familiares que contribuíram para a formação de seu (sua) filho (a).

Com amor, Profª Carla.

 

Para o 5º ano - Professora Marisa

Lembrando que, amanhã as estudantes Beatriz e Fernanda contarão a história da literatura recebida.

Estamos curiosos porque elas se caracterizarão! De quê? ... Também não sei!

Veremos amanhã!!!!

Para o 5º ano - Professora Marisa

Sinopse - O Grande Rabanete - Tatiana Belinky

Vovô plantou um rabanete na horta. Mas o rabanete cresceu tanto que ele não conseguia arrancá-lo da terra. Chamou então a vovó, mas ainda assim não tiveram sucesso. E veio a neta, o Totó, o gato... e nada! O rabanete era grande mesmo! Até que chamaram o rato e, plop! — o rabanete saiu da terra. O ratinho ficou muito convencido, achando que a façanha era dele.
O Grande Rabanete - Tatiana Belinky

A estudante Luíza pediu para contar a história surpresa à turma, no início da aula...Preparou os materiais: o rabanete e os fantoches.Contou muito bem. Parabéns!!!!!

Para o 5º ano - Professora Marisa

Novamente, a ganhadora da brincadeira.
 Parabéns, ficou atenta à fala!