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segunda-feira, 8 de junho de 2020

Daiane- 6ºano - Aula do dia 08\06

Olá meus queridos!!!
30 mensagens curtas de bom dia para acordar de bem com a vida


Para hoje você precisará:
- Computador \celular com acesso a internet.
- Apostila volume 2
- Caderno, lápis e borracha.



1. Revisando 

Na aula de hoje iremos revisar os assuntos abordados no capítulo 3. Para isso veja o vídeo abaixo, para acessar clique no link. 



Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Iv7oCdRwqhY&feature=youtu.be ( acesso em 04 junho 2020)

Métodos de Separação de Substâncias 

Disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=nbDYlHfW5ak ( acesso em 07 junho 2020)





















2. Meet


Nossa aula será as 10h00, conto com a participação de todos.








Aluno Com Trabalhos De Casa - Arte vetorial de stock e mais ...
 3. Atividade avaliativa -para acessar em Mais informações



Após finalizar a atividade , deve enviar por e-mail, seguindo as instruções abaixo:


  • Fotografar a atividade e enviar para: atividadesavaliativas@ceeduc.edu.br
  • EXEMPLO  de como escrever no assunto do e-mail : 
  • Mateus Silva– 6º ano – Prof.ª  Daiane– Ciências– Aula dia 08/06
  • Data de entrega : 15\06\2020


Na próxima aula faremos a correção e discussão dos exercícios propostos, anote suas dúvidas referentes ao assunto para comentários aqui no blog.

Pode me chamar no Whats App, estou a disposição ( 7h30 -11h45), para esclarecer as dúvidas durante a resolução das atividades.


Bons estudos!
Até a próxima...

Daiane- 7ºano - Aula do dia 08\06

Olá queridos!!!


Tenha-Um-Dia-Feliz-Gifs-Baixar
 Nesta aula iniciaremos o capítulo 4, então para essa aula você precisará de:
- Computador \celular
- Apostila volume 2
- Caderno, lápis e borracha.


1- Reino das Plantas
Plantas Sticker GIF | Gfycat

As plantas estão presentes em quase todos os ambientes terrestres do planeta, com exceção de alguns desertos, áreas polares e picos de algumas montanhas.   Elas   são   muito  importantes   na manutenção da diversidade de vida na Terra.
Para aprender mais sobre o reino das plantas,assista o vídeo abaixo, para acessa-lo e clique no link. Faça as anotações sobre as principais características das plantas.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=UhuSIzMd82U&feature=youtu.be ( acesso em 04 junho 2020)

Grupo das plantas 


Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=A3iFHxFjfS8( acesso em 04 junho 2020)

2. MEET
Nossa aula será as 9h00, conto com a presença de todos.
Material da aula de hoje, para acessar clique em Mais informações




3.ATIVIDADES
dever-de-casa.jpg (300×304)Faça em sua apostila os exercícios da página 35.







Na próxima aula faremos a correção e discussão dos exercícios propostos, anote suas dúvidas referentes ao assunto para comentários aqui no blog.

Pode me chamar no Whats App, estou a disposição ( 7h30 -11h45), para esclarecer as dúvidas durante a resolução das atividades.


Bons estudos!
Até a próxima...




quarta-feira, 3 de junho de 2020

Daiane -8ºano - Aula dia 03\06

Olá pessoal!


60 frases bonitas de bom dia para começar a manhã feliz

Para hoje você precisará:
- Computador \celular com acesso a internet.
- Apostila volume 2
- Caderno, lápis e borracha.


1. Eclipse lunar e solar
Eclipse é um fenômeno astronômico marcado pelo escurecimento total ou parcial de um astro em virtude da passagem de algum corpo celeste em frente a uma fonte de luz. Existem duas categorias de eclipse: o eclipse solar e o eclipse lunar




Disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=4B2QUJVg9gA ( acesso em 27 maio 2020)



Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=HfNQe3jVbdU&feature=youtu.be ( acesso em 27 maio 2020)

Faça as anotações em seu caderno sobre os dois tipos de eclipses, descreva seus processos.

2. Meet
Nossa aula por webconferência será as 9H30. Conto com a presença de todos.
Correção: para acessar clique em Mais informações


3. Atividades:
  • Em seu livro de atividades realize os exercícios 21, 23, 24, 25, 26 e 29 das páginas 12-15.


Na próxima aula faremos a correção e discussão dos exercícios propostos, anote suas dúvidas referentes ao assunto para comentários aqui no blog.

Pode me chamar no Whats App, estou a disposição ( 7h30 -11h45), para esclarecer as dúvidas durante a resolução das atividades.


Daiane- 9ºano - Aula 03\06

 Olá pessoal!



Mensagens de Bom Dia - imagens para enviar pro amor e amigos 🌞💬


Para hoje você precisará:
- Computador \celular com acesso a internet.
- Apostila volume 2
- Caderno, lápis e borracha.

Vamos continuar nosso estudo sobre as funções químicas, hoje abordaremos os óxidos

1. Óxidos 

Óxido é uma substância inorgânica binária (formada por dois elementos químicos diferentes) em que um dos elementos é o oxigênio (sigla O), que é o elemento mais eletronegativo e apresenta NOX igual a -2.

Fórmula geral de um óxido
1- Tipos de óxidos
  • Iônicos: são óxidos que apresentam metal acompanhando o oxigênio na composição;
  • Moleculares: são óxidos que apresentam amental acompanhando o oxigênio na composição.

2- Nomenclatura dos óxidos

De forma geral, se o óxido é iônico ou molecular, podemos utilizar a seguinte regra de nomenclatura oficial:
Prefixo + óxido + de + prefixo + nome do elemento
Exemplo: Cl2O5 → Pentóxido de dicloro
Obs.: O prefixo está relacionado com a quantidade de oxigênios ou do elemento que acompanha o oxigênio → 2 (di), 3 (tri), 4 (tetra), 5 (penta) etc.
Para os óxidos iônicos, podemos utilizar outras duas regras:
  • Se o elemento apresenta NOX fixo (pertencente às famílias IA, IIA, IIIA ou é o zinco ou a prata):
Óxido + de + nome do elemento

Exemplo: CaO → óxido de cálcio

Para compreender mais o assunto de óxido veja o vídeo abaixo.

Disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=5uNU5b8x6uE&feature=youtu.be ( acesso em 27 maio 2020)

2. Meet
Nossa aula será as 9h00, conto com a participação de todos.








3. ATIVIDADES :
  • Em seu livro de atividades realize os exercícios das páginas 13 e 14.


Na próxima aula faremos a correção e discussão dos exercícios propostos, anote suas dúvidas referentes ao assunto para comentários aqui no blog.

Pode me chamar no Whats App, estou a disposição ( 7h30 -11h45), para esclarecer as dúvidas durante a resolução das atividades.

Bons estudos!!!


segunda-feira, 1 de junho de 2020

Daiane- 6ºano - Aula 01\06

Olá queridos!
Imagens de Bom dia para compartilhar no Facebook, CLIQUE e veja ...


Para hoje você precisará:
- Computador \celular com acesso a internet.
- Apostila volume 2
- Caderno, lápis e borracha.

1. Lixão e aterro sanitário



v=jVL_cOR0z3Y( acesso em 28 maio 2020)

Assista o vídeo abaixo a partir do tempo de 11min até o final. Siga as instruções da professora Poliana do vídeo. Para acessa-lo  clique no link abaixo.


Disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=TttsMScdmXc&feature=youtu.be(acesso em 28 maio 2020)

Faça as anotações em seu caderno, represente a diferença entre lixão e aterro sanitário

2.Atividades: Faça a atividade da página 31, em seu caderno. 

3. Trabalho:
Realize a uma pesquisa sobre:

  • Como é feito o descarte de lixo eletrônico em sua cidade?
  • Como é realizado a coleta de materiais como sofá , madeira entre outros objetos que não podem ser coletados como o lixo comum?
Após coletar essas informações , elabore um folheto informativo, apresentando essas informações, de como e o local que realiza este trabalho.


  • Fotografar a atividade e enviar para: atividadesavaliativas@ceeduc.edu.br
  • EXEMPLO  de como escrever no assunto do e-mail : 
  • Mateus Silva– 6º ano – Prof.ª  Daiane– Ciências– Aula dia 18/05
  • Data de entrega : 08\062020

Na próxima aula faremos a correção e discussão dos exercícios propostos, anote suas dúvidas referentes ao assunto para comentários aqui no blog.

Pode me chamar no Whats App, estou a disposição ( 7h30 -11h45), para esclarecer as dúvidas durante a resolução das atividades.


Bons estudos!
Até a próxima...







Daiane -7º ano - Aula 01\06

Olá queridos!
Bom dia perfeito domingo!!! 😘💕😃 (com imagens) | Mensagens de ...

Para hoje você precisará:
- Computador \celular com acesso a internet.
- Apostila volume 2
- Caderno, lápis e borracha.

1.Os ambientes da Terra -  Revisando

Nesta aula iremos revisar os assuntos estudados neste capitulo, veja o vídeo abaixo, para relembras sobre os conceitos estudados.

Deriva continental 

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=V1noJNNdl7Q ( acesso 30 maio 2020)

Fenômenos Naturais 


2.Correção da tarefa 

3. Atividade avaliativa: 

Para realizar a atividade clique no link Mais informações 
Faça as respostas em seu caderno, tire foto e envie por e-mail.
Para o envio siga as seguintes instruções:

  •  atividadesavaliativas@ceeduc.edu.br              
  • título do assunto: NOME DO ALUNO - 7 ANO - PROF Daiane- AULA DO DIA 01\06
  • Data de entrega:  08/06 - segunda-feira.

Quaisquer dúvidas, pergunte no...BLOG


Bons estudos!
Até a próxima...