quarta-feira, 4 de dezembro de 2013

Para o 5º ano - Professora Marisa

Avaliações Finais:

Quinta-feira: Língua Portuguesa, Ciências, História, Espanhol, Educação Física  e Artes.

Sexta-feira: Matemática, Geografia, Filosofia, Inglês e Ensino Religioso.

terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Para o 5º ano - Professora Marisa

Conteúdos para avaliações finais

 
Matemática:
·         Cálculo mental: valor monetário e outros.
·         Classes e ordens até milhão.
·         Antecessor e sucessor.
·         As quatro operações + -  X   e   :).
·         Frações equivalentes decimais; próprias e impróprias.
·         Decomposição de numerais.
·         Problemas envolvendo as quatro operações, frações, valor monetário, distância em metros, massa (grama, quilograma e tonelada)e quilômetros.
·         Valor relativo de um numeral.
·         Unidades de tempo: hora e minuto.
·         Décimos, centésimos e milésimos.
·         Arredondamento.
·         Área e perímetro.
·         Volume: comprimento, largura e altura.

  
Português:

·         Discurso direto e indireto.
·         Texto formal e informal.
·         Adjetivos pátrios.
·         Verbos no infinitivo e imperativo; passado presente e futuro.
·         Produção textual.
·         Ditado.
·         Preposições.
·         Conjunções “e” e “ou”.
·         Pronomes do caso reto.
·         Interpretação de texto.
·         Aspa que marca a fala direta.
·         Entrevista ficcional e real.
·         Advérbios.
·         Interjeições.
·         Onomatopeias.


 Ciências:
·         A organização do corpo humano.
·         Anatomia e fisiologia do sistema nervoso.
·         O sistema nervoso e os órgãos dos sentidos.
·         Doenças relacionadas ao sistema nervoso.
·         Funções dos nutrientes presentes nos alimentos (proteínas, lipídios, vitaminas, minerais, fibras).
·         Noções de educação nutricional e segurança alimentar.
·         A transformação dos alimentos no sistema digestório.
·         Principais órgãos do sistema respiratório humano e suas funções.
·         Doenças respiratórias.
·         Anatomia do sistema cardiovascular humano.
·         Doenças relacionadas ao sistema cardiovascular.
·         Principais componentes do sangue humano.
·         Anatomia e fisiologia do sistema urinário do ser humano.
·         Relação entre alimentação e ingestão de água e doenças do sistema urinário, como cálculos renais, problemas relacionados à doação de órgãos e à necessidade de hemodiálise.
·         Transformações que ocorrem no corpo de meninas e meninos durante a puberdade e os hormônios envolvidos nessas mudanças.


História:
  • ·         O desenvolvimento da economia do café no Brasil.
  • ·         A escravidão no contexto da economia cafeeira.
  • ·         O trabalho nas fazendas de café.
  • ·         Os barões do café.
  • ·         Outros contextos econômicos do Brasil.
  • ·         Mudança da Monarquia para a República
  • ·         Participação dos brasileiros nas mudanças políticas que ocorreram entre o final do século XIX e o início do século XX
  • ·         Modernização, urbanização e reforma das cidades brasileiras no final do século XIX e início do século.
  • ·         Contexto da mudança do trabalho escravo para o trabalho assalariado
  • ·         Cotidiano dos brasileiros em meio ao processo de modernização das cidades brasileiras.
  • ·         Os imigrantes e seus costumes (religião, festividades, hábitos alimentares, etc.)
  • ·         O trabalho no meio rural.
  • ·         O trabalho no meio urbano.
  • ·         O cotidiano dos trabalhadores brasileiros no Período Republicano
  • ·         O trabalho no início da República
  • ·         O lazer nos meios urbano e rural
  • ·         Dificuldades enfrentadas pelos brasileiros no início da República
  • ·         As dificuldades de sobrevivência no início do século XX no Brasil
  • ·         As greves do Período Republicano.
  • ·         O Movimento de Canudos


Geografia:
  • ·         Compreensão da divisão do planeta Terra: continentes e oceanos.
  • ·         Localização do Brasil no continente americano e no mundo.
  • ·         Representação da Terra: globos e planisférios.
  • ·         A industrialização e a urbanização do Brasil.
  • ·         Reconhecimento da população brasileira atual
  • ·         O planeta Terra: forma, movimentos e suas consequências.
  • ·         Paisagens naturais do Brasil:
  • ·         A hidrografia brasileira: principais rios, partes de um rio, regime dos rios, tipos de rios e o aproveitamento deles.
  • ·         Linhas imaginárias: hemisférios, paralelos e meridianos.
  • ·         Zonas climáticas da Terra
  • ·         Fator Principais biomas brasileiros
  • ·         Os seres humanos modificando as paisagens: aquecimento global, efeito estufa, desmatamento, chuva ácida, buraco na camada de ozônio.
  • ·         Alternativas de preservação do ambiente. 

Para o 5º ano - Professora Marisa

Formatura- Curso Proerd-
 Auditório do CEEDUC


 

 








 








 

Para o 5º ano - Professora Marisa

Última aula do curso Proerd
Dar um gelo, manter-se firme...
Resistir as drogas.
Sentiremos saudades!