Para 2º ano- Professora Alessandra

PROJETO-POESIA EM AÇÃO.

Através de uma poesia cantada, ou ate mesmo narrada, o aluno desperta interesse pela leitura. Ou seja, saber ouvir e ver, se torna uma fonte para leitura e escrita. É despertar a imaginação, identificar e compreender: tempo, espaço, personagens, conflito, desfecho. Estabelecimento de relações com outras leituras.

O ir e vir da leitura à escrita e da escrita a oralidade, proposto, constitui oportunidades de aprendizagem em diferenças esferas do conhecimento. Por meio dessas vivências, pretendemos que os alunos reconheçam, no gênero textual apresentado, o quanto é possível explorar os elementos do texto, para produzir diferentes efeitos de sentido.

A presença de música, histórias, na educação dos alunos é de fundamental importância, pois a mesma contribui para o enriquecimento do ensino. 

Neste contexto, iremos através do fazer musical teatral desenvolver nas crianças a sensibilidade, a percepção, a observação, a criatividade e a auto-estima.

Portanto, a  utilização da música toma-se relevante porque trabalha conteúdos e conceitos de uma forma lúdica, permitindo a fantasia, momentos esses que as crianças curtem e gostam, fazendo com que a aprendizagem aconteça de uma forma muito mais prazerosa.

A poesia desperta o interesse das crianças para o universo da leitura, justamente porque elas se deixam envolver e fascinar pela rima, pelo ritmo e pela sonoridade, entrando na brincadeira que o poeta propõe.

Preparação: 

Apresentação para todas as turmas do fundamental I

e Educação Infantil, e os 1º anos:

Vídeo proposto:

O rato- palavra cantada.

Mais sobre o projeto trabalhado:

Literatura:

Parabéns meus amores!

Beijos 

Profª Alessandra.