Damaris - 5º ano - Aula do dia 08/04

Boa tarde meus queridos, tudo bem?

Para as aulas de hoje vocês irão precisar:

apostila, um computador/celular com acesso à internet, lápis, borracha, lápis de cor e tesoura.

Matemática 

Horário: 3 aulas 

Decomposição de números até a sexta ordem

A classe dos milhares é indicada pela palavra mil, e a das unidades simples, pela palavra unidades.

Vamos rever isso através do link:

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=z_5hLL8BIBE

Acesso em: 05/04/2020

Lembrou?

Então  é hora de praticar!!!

Faça as atividades das páginas 31 a 36

Lembre - se: 

Em algumas atividades você precisa resolver alguns problemas, preste atenção às dicas:

Qualquer dúvida pode me chamar no Whats, estou a disposição no período das 13:30 às 17:45 para esclarecer as dúvidas durante a realização das atividades.

Ciências 

Horário: 2 aulas 

Estaremos iniciando o capítulo 2 da apostila 

Respiração, circulação e excreção

Por que a respiração é uma função tão importante para os seres vivos? Como ocorre a movimentação do gás oxigênio, do gás carbônico e dos nutrientes no organismo?

Neste capítulo continuaremos a viagem pelo corpo humano e fazer estas e outras descobertas.

Então vamos lá!!!

Na página 20 leia a seção Diga aí! 

Realizar as atividades da página 21

Agora vamos falar de Sistema Respiratório!!

Observação: Se você possui no seu celular o QR Code e o RA Positivo (Realidade Aumentada), poderá acessar para visualizar  e ver vídeos referente ao assunto que estamos trabalhando.

Prosseguindo...

Na página 21 inicie a leitura o texto sobre Sistema Respiratório, em seguida acesse os links para ver  vídeos sobre o assunto.

Disponível em: https://www.youtube.com/watchv=G5tTlA6CfEc&list=PL1js4Rks1W3BXiPlR2SSum4VRD06Z1C3f&index=6

Acesso em 05/04/2020

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=sQU4LVJr7TI

Acesso em: 05/04/2020

Vamos brincar?

Faça essa a atividade com um familiar seu. (página 23)

Sabia que existe um jeito bem divertido de perceber os movimentos respiratórios? Você e um familiar podem apostar uma corrida, no corredor, se você mora em apartamento, ou no pátio de casa se você mora em casa com pátio. Se possível, pode ser também uma corrida do saco!

Durante a corrida, preste atenção em sua respiração. Depois de atravessar o corredor ou o pátio correndo você ficou ofegante? Seus movimentos respiratórios ficaram mais rápidos? Por que nosso corpo apresenta essas reações durante as atividades físicas?

Discuta com seus familiares sobre essas questões!!

Vamos analisar os cuidados que devemos ter com sistema respiratório!

Na página 23 tem texto para complementar a informação acima. 

Para entender melhor como o ar entra em nosso pulmão, você com a ajuda de um adulto pode realizar a experiência que está na página 24

Mãos à obra!!!! Registre e coloque no grupo suas fotos!!!

Para entregar:

Fazer as atividades que estão na página 25

Após a realização da atividade da página 25, registre com uma foto  ou digitalize e envie no seguinte email: atividadesavaliativas@ceeduc.edu.br, no assunto vocês deverão escrever da seguinte forma: Nome do aluno(seu filho) - Turma (5º ano) - Prof Damaris - Aula do dia 08/04. 

Aguardarei no prazo de 48 horas o envio dessa atividade.

Exemplo de como colocar no assunto do email:

Gabriela M. Marques - 5º ano - Prof Damaris - Aula do dia 08/04.

 Vamos cantar!!!

Ligue o som e cante junto!

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=suhbrR8Mwag&list=PL1js4Rks1W3BXiPlR2SSum4VRD06Z1C3f&index=7

Acesso em: 05/04/2020

Qualquer dúvida pode me chamar no Whats, estou a disposição no período das 13:30 às 17:45 para esclarecer as dúvidas durante a realização das atividades.