quarta-feira, 8 de abril de 2020

Josi Serpa - 8º ano - Aula do dia 08/04




Olá meninas e meninos vamos começar nossa jornada on-line!!!




O que temos para hoje:

Aula 1 - Filosofia 8º ano -Decidir dentro do possível - Parte I
Atenção para as coordenadas:
Esse conteúdo corresponde a 1ª aula de hoje
Importante estarei disponível em horário de aula pelo grupo da sala de Whatsapp.

Conteúdo: 


Filosofia volume 1 – Unidade 1 – a partir p. 11

Como ser livre?


No  século  XVII,  o  filósofo  inglês  Thomas  Hobbes  afirmou que não temos liberdade para querer ou não, mas, sim, para fazer ou não o que queremos. Além disso, de acordo com Hobbes, apenas se formos capazes de  avaliar  as  consequências  de  nossos  atos,  poderemos nos considerar, de fato, livres.
Nas reflexões atuais a respeito da liberdade, a influência genética é discutida. Trata-se de investigar até que ponto somos livres, já que não escolhemos certas características que fazem parte do nosso ser.
Na  Grécia Antiga, Aristóteles considerou que, em relação aos sentimentos e à satisfação dos desejos, devemos agir com temperança, ou seja, buscando o equilíbrio. Já Epicuro alertou que um desejo só deve ser satisfeito se isso não resultar em dores no futuro.
  
Faça a leitura dos textos:  p. 11, 12 e 14 primeira parte.  Assista ao vídeo e veja a apresentação de Power Point nos links no final da postagem.
  

Atividade avaliativa:

Responda as questões da p.13  -  (As dúvidas deverão ser colocadas no grupo da sala pelo whatsapp em horário de aula).
Data de entrega:  15/04 -  Fotografar a atividade e enviar para: atividadesavaliativas@ceeduc.edu.br


Links Disponíveis: para acessar é só clicar na caixa de texto em AZUL

PDF da aula -  Aula 1 - Filosofia 8º ano -Decidir dentro do possível - Parte I

Apresentações Slides -  Aula 1 - Filosofia 8º ano -Decidir dentro do possível - Parte I

1 Vídeo –  É possível definir liberdade? - 1º ano - Cap.1

2 Vídeo -  É possível definir a liberdade? - 1ºano - Video 2








Ótimos Estudos e até a próxima pessoal!!!



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