Olá meninas e meninos vamos começar nossa jornada on-line!!!
O que temos para hoje:
Aula 2 -
Geografia 9º ano -Ásia Demografia - Parte II
Atenção para as coordenadas:
Esse
conteúdo corresponde a 3ª aula de hoje
Importante estarei disponível em horário de aula pelo grupo da
sala de Whatsapp.
Conteúdo:
Geografia
volume 1 – Unidade 2 – a partir p. 30
Aspectos demográficos da Ásia
A
Ásia é o maior continente do planeta, com mais de 44,6 milhões de km² de
extensão. Tamanha dimensão proporcionou
grande diversidade de
paisagens naturais, etnias
e culturas. Como
mencionamos na abertura
deste capítulo, a
própria divisão natural
ou geológica entre
a Europa e
a Ásia é
relativa; por vezes,
ambos os continentes são simplesmente denominados
Eurásia. Ao todo, no
continente estão aproximadamente 60% de toda a população
mundial (cerca de 4,4 bilhões de pessoas). Além disso, na Ásia
estão os dois
países mais populosos
do mundo, China
e Índia, que,
juntos, têm cerca de 35% da população mundial.
*Obs. você encontra esse mapa na apostila p.30
Faça a leitura dos textos: p. 30 e 31. Assista ao vídeo e veja a apresentação de
Power Point nos links no final da postagem.
Tarefa:
Responda as questões
1, 2 e 3 p.31 (Será corrigido na próxima aula – não precisa enviar para
professora - As dúvidas deverão ser
colocadas no grupo da sala pelo whatsapp em horário de aula – ou aguardar
correção.)
Links Disponíveis:
para acessar é só clicar na caixa de texto em AZUL
PDF da aula - Aula
1 - Aula 2 - Geografia 9º ano -Ásia Demografia - Parte II
Apresentações Slides - Aula 2 - Geografia 9º ano -Ásia Demografia - Parte II
2Vídeo - Por que tem tanta gente na
Índia e na China? | Minuto da Terra
Ótimos Estudos e até a próxima pessoal!!!
Correção Tarefa: Aula 1
- História 8º ano - Iluminismo - Parte I. Questão p.21 e questão p.23 - CLIQUE
ABAIXO
Correção Tarefa: Aula 1 - História 8º ano - Iluminismo - Parte I. Questão p.21 e questão p.23
a. Resposta
Sim, seria possível dividir a Europa em três grandes
regiões tendo como base a origem do idioma. É importante reforçar que essa
abordagem é generalizadora, pois existem diversos outros grupos ou troncos
linguísticos no continente.
b. Resposta
Sim. Espera-se que os alunos concluam que esses três
grupos deram origem a vários e diferentes idiomas praticados em diversos países
do continente e fora dele.
c. Resposta
Religião, danças típicas, culinária, música, literatura,
entre outros.
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