Raquel - 1º Ano - 14/04

Olá Queridos Alunos do 1º Ano, Sejam Todos Bem Vindos!

Para a nossa aula de hoje, você deverá ter em mãos: a apostila, caderno de tarefa, um computador/celular que possa acessar a internet, e seu estojo com lápis, borracha e lápis de cor.

PORTUGUÊS

Parlendas Para Brincar

O trabalho com parlenda tem o objetivo de proporcionar os alunos à identificação do ritmo e da sonoridade presentes nesses textos, instigando a reconhecer os efeitos de sentido decorrentes do uso desses elementos. Observem a ilustração da página 28 e comentem o que acham que está retratado na cena. Agora é sua vez de identificar as brincadeiras representas. Vocês sabem o que as crianças têm em mãos, o que fazem com as mãos, como estão organizadas para brincar.

Assista ao vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=lYDBBimX0Es&list=PL7pmFTP8SwSZKpTJ3wEWmztoX-V2Bhrqs&index=3

OLÁ, VAMOS FAZER UMA PAUSA AGORA


IR AO BANHEIRO, LAVAR AS MÃOS.



QUE TAL AQUELE  LANCHE?






JÁ LANCHARAM?

NÃO ?


A PROFº AGUARDA

RETORNANDO

Atividade da apostila, páginas 28 e 29.

Partes Das Palavras: Blocos Sonoros

Vamos Brincar:

Observe a foto da página 29, como as crianças estão brincando com a parlenda PICO PICOLÉ!

Convida alguém de sua família para brincar com a parlenda, em dupla ou mais pessoas, devem ficar um de frente para o outro e, com as mãos fechadas enquanto recita a parlenda, uma das pessoas deve bater em cada uma das mãos. Quando a parlenda terminar, a pessoa cuja mão foi batida por último tem que escolher um sabor de picolé. Depois, a pessoa que comanda vai recitar o sabor escolhido batendo nas mãos da outra e em sua própria mão de acordo com as sílabas da palavra escolhida (por exemplo: a-ba-ca-xi). A pessoa que receber a batida de mão na última sílaba deve pôr a mão para trás. Quem ficar com as duas mãos para trás é eliminado.

Agora É Sua Vez De Fazer As Atividades Proposta.

Apostila, página 30.

Após terminar a atividade de número 3, registre no caderno de tarefa a fruta preferida (desenho) e o nome. Escreva o nome da maneira como souber; você pode usar as letras do alfabeto.

Para a realização da seção Com a palavra..., na página 31, convide a sua família a sentar em roda e recite a parlenda Uni, duni, tê. Depois de memorizar, escolha alguém para recitar a parlenda.

https://www.youtube.com/watch?v=RkBaYQxPa10

Agora Que Você Já Memorizou...
Vamos Cantar.

https://www.youtube.com/watch?v=v1ZT6W_nd7M

POR HOJE...

 FINALIZAMOS!!!

Grande Abraço!
Prof. Raquel.