Isabel - 3० ano – aula do dia 20/05

Boa tarde, turma !

Para a aula de hoje vocês vão precisar:

• ·       Apostila – volume 2
• ·       Computador/celular com acesso a internet
• ·       Lápis e borracha

Língua Portuguesa

E continuaremos falando sobre Conto, lembram-se destes detalhes que a professora falou em um vídeo a aula passada? Que:

Na página  18 e 19, no Click no texto, começaremos a ler mais um Conto africano : A aranha e o galo.

Após a leitura, façam a interpretação das páginas 20 e 21.

E continuando nossa aula, falaremos sobre Adjetivos.

Vejam o vídeo para relembrar  o conteúdo:

https://www.youtube.com/watch?v=7MqqdiDr7rw

 https://www.youtube.com/watch?v=YQlS_IuJa4E 

                                         https://www.youtube.com/watch?v=7MqqdiDr7rw

                                                                  acesso: 15/05/2020

                                     https://www.youtube.com/watch?v=YQlS_IuJa4E 

                                                             acesso: 15/05/2020

Completem a página a 22, do Palavras de cá pra lá.

Ciências

Turminha, continuaremos estudando sobre o Som.

E vocês começaram a preencher a página 15 Lápis na mão.

Após preencherem a atividade, leiam o texto da página 16.

Vejam o vídeo para mais orientação:

 https://www.youtube.com/watch?v=TfC2AKRuh1Q

                                           https://www.youtube.com/watch?v=TfC2AKRuh1Q

                                                                  acesso: 16/05/2020

                                                                

                                          

E vocês estão escutando direitinho?

Sim? Que bom!

Então façam um teste brincando de adivinhar os sons neste próximo vídeo:   https://www.youtube.com/watch?v=5vdKj7GQ-Po  

                                                       https://www.youtube.com/watch?v=5vdKj7GQ-Po 

                                                                                      acesso: 16/05/2020

Conseguiram adivinhar? Que ótimo né, turminha?

Na próxima página 17, iremos estudar sobre: Percebendo os sons com o corpo.

E também estudaremos um pouco do alfabeto em LIBRAS, isto mesmo, veremos os sinais que as pessoas surdas usam para se comunicar.

                                  

Olhem o alfabeto:

Continuem a leitura do texto também Poluição Sonora  e Vamos Brincar? Nas páginas 18 e 19 Lápis na mão.

Quando terminarem as atividades, treine seu nome em Libras e faça um pequeno vídeo e envie no grupo do whats, ok?

Será muito bom dividir com os amigos o que você aprendeu.😄

As 15H30 - Nossa aula 

Qualquer dúvida, estou à disposição no período das 13:30 às 17:45 para esclarecer as dúvidas durante a realização das atividades.

Bons estudos!

13h30 - Iniciando a aula, turminha! Estou muito animada para falarmos do conteúdo de hoje.
Caso queiram treinar mais um pouco, olha que legal
https://www.youtube.com/watch?v=fYaXJXf60gU

                                       https://www.youtube.com/watch?v=fYaXJXf60gU
                                                                acesso: 20/05/2020
13h45 - Conforme a dúvida da colega na atividade de CIÊNCIAS, estarei registrando aqui a resposta da página 15 atividade 1. b
Resposta: O golfinho usa o eco para encontrar alimento. Já o navio usa o eco para mapear o oceano, evitando que colida com uma ilha.

14h25 - Correção de Língua Portuguesa

Página 20

2. Em uma aldeia na floresta.

3. A aranha e o galo.

4. Também aparecem o porco-espinho, a cabra e a tartaruga.

5. Ele propôs que, juntos, plantassem mandioca no terreno vago do porco-espinho.

6. – Tenho uma dor terrível na coluna!

   -  Minha cabeça está me matando!

   - Não me aguento em pé!

7. Sim, pois ele sempre voltava no dia seguinte. Além disso, ele parecia se preocupar com a amiga aranha.

8. A aranha cantava e dançava.

Página 21

9. O porco-espinho e a cabra. O galo expulsou a aranha da aldeia.

Adjetivos

·         1. Da tartaruga

2.Velha, sábia

Página 22

Galo – esforçado , ingênuo

Aranha – mentirosa, preguiçosa

Cabra – anciã, franzina

Porco-espinho –velho, cauteloso

15h00 - Pausa para o lanche

 15h30 - Começando nossa aula no Meet - Explicação e Correção de Ciências

16h30 - Finalização da aula no Meet - Bate-papo sobre a Língua de Sinais Brasileira, onde muitos mostraram o que conseguiram escrever em sinais.

17h00 - Vídeos dos alunos cada um mostrando seu entendimento e  o que conseguiram aprender.

17h45 - Aula de hoje finalizada, Parabéns a todos os alunos pela dedicação!