Blog do Colégio Evangélico do CEEDUC

Profª Shirley - Turma- 8º ano- Educação física- Aula do dia 04/05

Bom dia galerinha, uma semana abençoada para todos!

Na apostila de educação física , volume 02 página 03, tem as seguintes perguntas?

Você conhece o esporte representado na imagem?

Quais as características que indicam que ele é um esporte de invasão?

É possível realizar esse esporte na escola?

Responda durante as aulas nos comentários do blog.

https://www.youtube.com/watch?v=MWDGhHfyLws

Neste capítulo 03 da apostila, vamos aprofundar sobre duas modalidades esportivas sistematizadas, estruturadas com regras determinadas por instituições superiores ( federação, confederações, ligas, etc.) A semelhançaentre estas duas modalidades é que ambas estão incluídas na categoria de esporte de invasão.

Conhecendo as regras do jogo de invasão

Rúgbi ou  rogby

https://www.youtube.com/watch?v=smhkaWIPU1U

Nas aulas de educação física, o objetivo principal da prática dos esportes não é a formação de atletas, mas a compreensão dasorigens dos esportes, a análise do seu funcionamento e a utilização de estratégias para resolver desafios tanto das atividaddes da escola como lazer, seja como prática esportiva.

Nos esportes de invasão, as características central são as situações de ataque e de defesa que se alternam no espaço em que é desenvolvido o jogo.

Atividade: pesquise  sobre o  jogo rúgbi, seguindo o roteiro abaixo: 

1. Origem do jogo rúgbi
2. Regras 
3. Locais onde é praticado o jogo (países) atualmente
4. Comparação entre os dois jogos de invasão futebol e rúgbi

Entrega do trabalho por e-mail:atividadesavaliativas@ceeduc.edu.br

Não deixe de exercitar, pois as atividades físicas contribui não somente para seu desenvolvimento físico, mas também  no seu intelectual 

Boa semana de aula!

#tamojuntosceeduc#