sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Para o 5º ano - Professora Marisa

Inciamos o conteúdo de Ciências
 sobre a célula
assistindo o vídeo: 






Experiência: célula macroscópica



quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Para 2º Ano-Professora Alessandra

Olá!

Sou a Professora do 2º ano.
Professora Alessandra





Esperamos alcançar juntos,
 nossos objetivos e conquistas  em 2013!
Conte comigo turminha.
Beijos.
Professora Alessandra.




Para o 8º ano - Professor Mario Sérgio

Oi pessoal! Visualizem esse mapa. Ele mostra as treze colônias inglesas na América. Essas colônias deram origem ao atual Estado Unidos. Comparem também com um mapa atual do EUA, e percebam como o território norte-americano cresceu. Um abraço!

Treze  colônias: embrião do atual EUA

EUA atual: 50 Estados e potência militar e econômica

Para o 6º ano - Professor Mario Sérgio

Turminha do 6º ano! Deixo uma linha do tempo modelo pra vocês visualizarem. É bom lembrar, que a linha do tempo, é seletiva, ou seja, lá estão (dependendo de quem a faz) os principais eventos de um povo, país ou nação. Como seria a sua linha do tempo?


Para o 7º ano - Professor Mario Sérgio

Galera do 7º ano! Nosso primeiro assunto do ano de 2013 é feudalismo. Esse esquema abaixo é interessante para conhecermos a estrutura do sistema feudal. Através dele, você pode relembrar as discussões em sala de aula e acrescentar mais informações. Abraços!


Para o 9º ano - Professor Mario Sérgio

Caros estudantes! Deixo aqui um esquema-resumo da situação política da República Velha (1889-1930). Preste atenção na forma como o governo dos poderosos se constituía. Perceba as alianças formadas, desde os municípios, estados e governo federal.


EQUIPE DO COLÉGIO EVANGÉLICO 2013

Olá meus queridos, essa é a equipe do Colégio Evangélico em 2013. Algumas figurinhas bem conhecidas, como a professora Marisa e a Karla, e algumas carinhas novas, como a Aliane.
Enfim, muito bom poder viver um lindo ano cheio de conquistas com todas essas figuraças!!! Que possamos em 2013 continuar a glorificar a Deus com as nossas vidas (1CO10.31)


Na foto acima, Alcindo, Mário Juliano, Renata e Damaris. Bárbara, Janili, Daiane, Karla e Shirley. Gisele, Marcos "Ted", Carla, Marisa, Jaqueline, Alessandra, Joice, Andrea, Claiton e Bárbara Garcia.

 
 Na foto acima ainda aparecem a Karina e a Andrea, nossas secretárias. E o Tio Ted e o Claiton "pagando o maior mico".

Faltam na foto apenas a Aliane e a Karen, mas em breve postaremos uma foto delas aqui.

E sempre lembrando de que: "Na unidade, construímos o todo!"

Com muito carinho, Tio Ted.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Para o 5º ano - Professora Marisa

Lembrando que a tarefa é:
Matemática: no caderno- valor posicional.
Português: no caderno - acróstico dos verbos no infinitivo- 
com as letras do seu nome.
A agenda assinada pelos pais ou responsáveis.
A agenda é a nossa amiga!

Para o 5º ano - Professora Marisa

Ampliação do mapa - Brasil Regiões,
que será utilizado em todas as disciplinas.
Parabéns à turma pela participação.

















Para o 5º ano - Professora Marisa

Jogo Letroca
Competição em dupla

Resultado:
Alunas vencedoras; maior número de palavras.

Alunos vencedores:
maior palavra.

Parabéns!

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Para o 5º ano - Professora Marisa

Alunos que fizeram a palavra com maior número
de letras do Jogo Letroca, da tarefa.
Parabéns!



Para o 5º ano - Professora Marisa

LETROCA- No caderno de Português
Formar o maior número de palavras com as letras:

E  O  E  D  U  N  R  C
Lembrando que, as palavras possuem no mínimo três letras
 e, no máximo todas as letras (a maior palavra).

Você pode desenvolver a ordenação de
letras do Jogo Letroca, digitando no GOOGLE a palavra Letroca.
É muito divertido!





segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Para o 5º ano - Professora Marisa

Nossa primeira atividade em grupo: Letroca



Para o 5º ano - Professora Marisa

Essa é a minha turma querida!

Para Fundamental II - Profª Carla Lanza

Dedico este vídeo aos alunos do Fundamental II como reflexão à falta de leitura dos enunciados e porpostas de trabalho em sala de aula ou fora dela. Quem não lê o "manual de instruções" acaba tendo dificuldades em alguns momentos, especialmente com os novos desafios.


Vídeo assistido e discutido em sala no primeiro dia de aula.
Abraços, Profª Carla.

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Para todos - You're welcome!

Hello, students. You are welcome in our school!
Have a good time here!
Kisses and hugs! I'm waiting for you!