terça-feira, 21 de abril de 2020

Isabel - 3० ano - aula do dia 22/04



Olá turma do 3 ano



Para a aula de hoje vocês vão precisar: apostila, caderno de atividades, computador/celular com acesso a internet, lápis e borracha


Língua Portuguesa

Turma, vocês sabem o que é um texto de opinião? Querem saber o que é?


É um texto que expressa uma opinião, apresentando exemplos, provas ou coisas  para defendê-la,  para que as pessoas acreditem que você realmente tem razão no que diz.

Peguem suas apostilas na página 55 e começaremos a leitura do Click no Texto – Texto de opinião.

Olha o exemplo de opinião  no vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Ff3gAQ7E4vc

                        https://www.youtube.com/watch?v=Ff3gAQ7E4vc
                                                               acesso: 17/04/2020


Gostaram  da explicação? Entenderam sobre a opinião da menina?

Vejam agora um assunto que faz parte da vida de vocês. Adivinham o que é?
                                          
                        B r i n c a d e i r a s

Para vocês terem umas ideias para as próximas atividades e verem como eram as brincadeiras antigas, assistam ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PUw68hWu2z4



                         https://www.youtube.com/watch?v=PUw68hWu2z4
                                                            acesso: 18/04/2020

Turma, viram quantas brincadeiras legais? 

Continuem as atividades das páginas 56, 57 e 58 

Que atividade divertida! Vocês vão pesquisar sobre algumas brincadeiras.

Quando terminar a atividade da página 57 tire uma foto e envie para  o grupo do whats.

* Após a realização das atividades, as correções estarão sendo feitas aqui no blog.

                                  
                           Pausa para o lanche







Ciências


Lembram que estudamos sobre:

E também suas classificações?

 Se caso alguém não se recordarem, preste atenção no vídeo:

                           https://www.youtube.com/watch?v=ske6dPlwWCU

                                                        acesso: 16/04/2020


Conseguiram lembrar?

Mostrem que entenderam tudo, peguem o caderno de atividades e façam os exercícios nas páginas 59, 60, 61 e 62.

Quando terminarem as atividades da páginas  61 e 62 tire uma foto e envie para  o grupo do whats.





E que tal para terminar a aula, vocês  se divertirem um pouco aprendendo mais sobre os animais ? 



                         https://www.youtube.com/watch?v=iSOQSDAqG3M&t=58s
                                                            acesso: 17/04/2020


E aí divertiram-se,  acertaram as perguntas?

Que bom né? Conte aqui no blog como foi esta brincadeira.

* Após a realização das atividades, as correções estarão sendo feitas aqui no blog.


Qualquer dúvida, pode me chamar no Whats, estou à disposição no período das 13:30 às 17:45 para esclarecer as dúvidas durante a realização das atividades.



                                                            Bons estudos!!!



Correção de Língua Portuguesa

Página 56
2. As brincadeiras de hoje são diferentes daquelas de antigamente.
3. Tomando banho de chuva e jogando bola, Queimada, Três cortes, Esconde-esconde, Elefante colorido e Bets.
Página 57
Respostas pessoais – pesquisa no google

Página 58
7. a) Ele quis dizer que praticamente todo mundo gostaria de voltar a ser criança. Anote na lousa o significado da palavra UNÂNIME (que revela a mesma opinião de todos).
b) Resposta pessoal.
8. Não, apenas sabemos que são diferentes.
9. A resposta está no terceiro parágrafo do texto.
10. Resposta pessoal.
11. Mostrar uma opinião a respeito de brincadeiras.
12. Resposta pessoal.


 Correção De Ciências

Página 59
1. Respostas :
a)
1. coluna vertebral
3.vértebras
2.crânio

b) Respostas:
Água-viva medusa-da-lua --- Esse animal tem o corpo mole, sendo a maior parte constituída de água
Caramujo-gigante-africano ---- Esse animal tem o corpo mole, mas parte dela fica dentro de uma concha rígida.
Besouro-Hércules ---- Esse animal apresenta um esqueleto externo, com uma carapaça dura que recobre todo o corpo.
Página 60
2. a) escorpião , ostra, polvo, mosquito, minhoca, siri
b) Azul:  coruja, tucano, pavão e papagaio.
 Alaranjado: macaco, porco, gato, cavalo, onça e baleia.
 Verde: tartaruga, lagarto, cobra e jacaré.
 Roxo: sapo e perereca.
 Amarelo: peixe e tubarão.
c) Resposta pessoal

Página 61
3. a) 1. Peixes     2. Répteis    3. Aves   4. Mamíferos   5. Anfíbios
b) 4 – 3 – 5 – 2 – 1
Página 62
4. Orca com filhote
    Beija-flor
    Tartaruga
    Cobra-cega
     Tubarão


                                    
Olá tenho uma novidade,
mais tarde passo aqui para contar. 








Enquanto isso vão adivinhando através do desenho.


E se conseguirem adivinhar escreva aqui no blog, tá?

13h38min. E aí turminha, já conseguiram descobrir qual é a historinha?

14h33min. Conseguiram terminar e corrigir a atividade de Língua Portuguesa? 
Vocês viram  o vídeo sobre opinião? Sabe onde podemos encontrar textos de opinião: em jornais, revistas e sites da internet, e pode tratar de temas polêmicos, isto é, em que são apresentados fatos sobre o assunto a ser discutido.

15h30min.  Tem alguma dúvida na aula de Ciências?

16h15min. Vou revelar aqui a novidade de hoje! Olha que legal.


                                 https://youtu.be/SsaBsVtn_Qs


17h44min. Espero que tenham gostado da história, pois amanhã tem mais.

Aula finalizada, até amanhã! Bom descanso!

14 comentários:

  1. Conseguiram realizar as atividades, alguma dúvida?

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  2. Boa tarde.
    Começamos as atividades de português, até agora não temos dúvidas.

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  3. Que bom! Fico feliz que o Lucas está acompanhando bem as atividades. Parabéns, Lucas!

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  4. Oi Mariana, boa tarde! Está conseguindo fazer as atividades?

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  5. Gostaram do vídeo de Ciências sobre os animais? Conseguiram responder as adivinhas?

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  6. Oi prof, é a historia da senhora baratinha???

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  7. Isso mesmo, Arthur! Acertou! Em forma de poema musical.

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