Carla - 6º ano - Aula do dia 12/05

 Para a aula de hoje, você precisará de:

1. aparelho eletrônico com acesso à internet;
2. fone de ouvido (se tiver);
3. acesso ao aplicativo Meet;
4. apostila volume 2;
5. livro de atividades volume 2;
6. caderno, lápis e borracha.

1. LEITURA DA SEMANA

E para essa semana, nós teremos uma indicação supimpa de leitura e bem diferente. Essa obra tem tudo a ver com o que estamos estudando. Então, leia-o na íntegra. Vocês terão, mais para frente, uma atividade sobre essa obra. Assista com atenção ao vídeo da professora Carla Lanza. Bora lá!!

Para acesso à obra, clique no link abaixo, salve-o em seu celular ou computador, e leia-o em outro momento, só não se esqueça de ler:

https://drive.google.com/file/d/1SSDO6MCsxehQhEzT7Qew_91qDq7Q6OEw/view?usp=sharing

2. CORREÇÃO ✏

Na aula anterior, você desenvolveu atividades referentes à leitura da história em quadrinhos "Dom Quixote" de Caco Galhardo. Essas atividades serão corrigidas no vídeo abaixo pelo SPE com a professora Elisana. 

Mas, antes, como continuação das questões da semana passada, faça as atividades a seguir:

• de 08 a 13, das páginas 7 e 8.

Após a realização das atividades, agora vamos corrigir as atividades das páginas 5 até 8 do início do vídeo até 13'05" (treze minutos e cinco segundos). Procure assistir ao vídeo até o tempo que a professora indica, pois você precisará fazer outras atividades. Para isso, é importante você ir pausando o vídeo, fazendo as correções e, se houver dúvidas, perguntar no blog. Então, vamos à correção!

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=EfQd9bzs4fI&feature=youtu.be

Acesso em: 11 maio 2020.

3. ESTUDANDO O GÊNERO

Já que você mergulhou nesse gênero por meio das questões anteriores, agora estudaremos a estrutura e as peculiaridades desse gênero divertido. Para desenvolver essa atividade, você precisará acessar o Portal Positivo em: "Língua Portuguesa - Para saber - Conteúdo digital - A linguagem dos quadrinhos", precisará aparecer esta imagem:

Em seguida, você copiará as questões abaixo em seu caderno e as respostas você encontrará no portal. Clique nas setas e nas mãozinhas que aparecem. Faça com calma e tenção. Vamos lá?! 

Perguntas a serem respondidas de acordo com:

1. O que é um recordatório?

2. O que é ápice?

3. Por que é importante nas HQs haver sequência entre os quadros?

4. Como se chamam os espaços entre um quadro e outro? E, o que eles significam?

5. No item 6, apresentará a definição de "linha cinética", então, leia e explique o que seria isso.

4. DETERMINANTES DO NÚCLEO NOMINAL

Saindo um pouco do estudo do gênero textual, vamos falar um pouco de sintagma nominal e, especificamente, os determinantes e as classes gramaticais as quais pertencem. Para essa aula, você precisará usar o livro de atividades volume 2 nas páginas 2 até 4. A explicação desse conteúdo acontecerá em nossa webconferência pelo:

• Meet
• às 10h30min
• 12/05 - hoje

Não se esqueça! Espero você lá!

5. ATIVIDADES

*Faça essas atividades após a webconferência, pois refere-se ao conteúdo novo*.

Após nossa aula pelo Meet, vamos exercitar o conteúdo: você precisará fazer:

• as atividades 14 até 18, das páginas 9 e 10;
• e, para responder a questão 14, você precisará ler o trecho anterior que consta na página 8, na seção "Práticas de reflexão sobre a linguagem".

Quaisquer dúvidas, perguntar no...

Com carinho, professora Carla Lanza💟

ATUALIZAÇÃO DO DIA

8h59min - Não se esqueça que às 9h30min teremos nossa webconferência. Por isso, tenham em mãos o livro de atividades e a apostila, com anotações das dúvidas para podermos trabalhá-las.  

11h51min - Obrigada pela participação de todos em nossa webconferência...