Josi Serpa HS - 9º ano - Aula do dia 18/05

Olá meninas e meninos vamos começar nossa aula.

O QUE TEMOS PARA HOJE

Apostila 2

Aula 03 - História 9º ano - Regimes autoritários e totalitários - Nazismo  - Parte III

CONTEÚDO: História vol. 2 positivo – Cap. 1 – a partir p. 08

Governos autoritários; nazismo.

A expressão “Nazismo” deriva da sigla “Nazi”, que foi usada como abreviatura para o “Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães”, organizado por Adolf Hitler na década de 1920. Para se compreender as principais características do Nazismo é necessário saber algumas informações importantes sobre o contexto no qual ele se desenvolveu. Em 1919, ao fim da Primeira Guerra Mundial, a Alemanha, tendo perdido a guerra, foi submetida a humilhações e cobranças por parte dos países vencedores. A população ficou marcada por essas humilhações e por vários outros efeitos da guerra, que se refletiam em todos os setores: econômico, social, cultural etc. Essa atmosfera pós-Primeira Guerra produziu um enorme ressentimento nos alemães com relação aos outros países, fato que revigorava o extremismo nacionalista na Alemanha, originado ainda na segunda metade do século XIX. A reorganização política da Alemanha após a Primeira Guerra ficou conhecida como a República de Weimar, cidade onde foi elaborada a Constituição que deu as novas diretrizes políticas ao país. O Nazismo articulou-se dentro da República de Weimar  com vários outros partidos e facções políticas e paramilitares que fizeram pressão contra o novo poder instituído. Entre essas outras facções, havia o movimento espartaquista, uma facção comunista influenciada pela Revolução Russa, de 1917, e liderada por Rosa Luxemburgo. Do ponto de vista econômico, a República de Weimar conseguiu resultados satisfatórios entre os anos de 1924 e 1929, principalmente por conta de investimentos estrangeiros, sobretudo vindos dos Estados Unidos. Entretanto, com a Grande Depressão Americana, a Quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque em 1929, a economia alemã naufragou junto com a de seu principal investidor. Essa nova situação de declínio econômico favoreceu a radicalização das propostas do Nazismo.

Disponível: 

https://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/nazismo.htm

Acesso: 10/05/20

  

ATIVIDADES

Faça a leitura dos textos:  p. 08 a 11. Leia os textos com atenção e  Assista ao vídeo no links no final da postagem. Após  Responder questões p. 10.  Será corrigido na próxima aula – não precisa enviar para professora  - As dúvidas deverão ser colocadas no blog ou aguardar a correção.

Se você tiver alguma dúvida pergunte nos comentários aqui no...

LINKS DISPONÍVEIS

PDF DA  AULA : Aula 03 - História 9º ano - Regimes autoritários e totalitários - Nazismo  - Parte III

1 – VÍDEO: HITLER e o surgimento do Nazismo│História

2 – VÍDEO : Nazismo (Parte 1) - Brasil Escola

Ótimos Estudos e até a próxima pessoal!

CORREÇÃO ATIVIDADE: 11/05  Aula 02 - História 9º ano - Período Entreguerras regimes autoritários e totalitários - Parte II. P. 07

CLIQUE ABAIXO

Questões p.07

1.

a) O texto cita o banimento de partidos rivais e a deportação  de  dissidentes  políticos  para  ilhas  que serviam de prisão, sem o benefício de um julgamento, a proibição de greves, a interferência nas universidades e a censura dos meios de comunicação. Era o fim da prática democrática entre os italianos.

b)  Por dois motivos. O primeiro deles era o medo do  avanço  socialista.  Naquele  contexto,  o  governo fascista ainda parecia preferível aos ideais soviéticos.  Em  segundo  lugar,  com  seu  rígido  controle  sobre  a  sociedade,  o  governo  fascista  conseguiu reerguer a Itália pós-1918, retomando  a  economia,  outro  ponto  que,  para  muitos,  pesava  a  favor  do  governo.  Em  uma  realidade  que mostrava caos, o que muitos buscavam era ordem  e  a  retomada  da  vida  cotidiana,  independentemente do preço a ser pago.